1. 以「HOPE」的校本課程框架及H.O.P.E.的課堂教學原則，為學生提供參與體育活動的機會，協助他們建立積極、活躍及健康的生活方式。
2. 透過推行混合式學習(BLENDED LEARNING)，提升學與教的效能。
1. 參加學校體適能獎勵計劃。
2. 參加「我智 Fit」健體計劃。
4. 參加 SPORTACT 獎勵計劃。
5. 舉辦全民參與的學校運動會。
6. 出版學校體育雜誌。
7. 於體育課以外的時間，開放合適的場地及提供運動器具，給予學生使用。
8. 舉辦親子運動日營。
9. 推行體育家課政策。
10. 推行「單車親子樂」計劃。
運動會、全年早操、護眼操活動、SportACT 獎勵計劃、SportTAG 獎勵計劃、展覽活動、章別獎勵計劃、「我智 Fit」健體計劃、學校體適能獎勵計劃、運動課餘興趣班、校隊訓練、運動員訓練營、單車同樂日、小學生單車繞圈邀請賽、親子運動日營、校內球類比賽、師生足球賽、友校友誼賽、各項校際球類比賽、小學校際游泳比賽、小學校際田徑比賽、全港精英賽
疫境挑戰—家居體適能挑戰
https://spfas.hkuhealth.com/homechallenge
測試項目(共 4 項)
1. 曲膝仰臥起坐次數
方法：在一分鐘內完成最多次數的正確曲膝仰臥起坐，以量度腹部肌力肌耐力。
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=Y8tNNb4lq6k
2. 坐地前伸距離 (cm)
方法：把身體向前伸至最遠的距離，以量度背部及大腿後肌的柔韌度。
https://www.youtube.com/watch?list=PLmcsVfC1AhWCRq0Xbciu5ZFTsD-l0hGxj&v=0O3VYjoedPg
3. 十五米漸進式心肺耐力跑 (次數)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=84&v=BfPrDLU6VI8
4. a.右手手握力 (kg) 及 b.左手手握力 (kg)
方法：分別量度兩手的最大握力。
https://www.youtube.com/watch?list=PLmcsVfC1AhWCRq0Xbciu5ZFTsD-l0hGxj&v=jfcwsNMt8OE